专栏名称:新西兰幼儿园解决方案
作者: 何方 Fiona
简介: 在奥克兰从事学前教育超过15年,本地幼儿园管理经验将近12年,历任幼儿园园长,幼儿园集团区域经理。是新西兰全注册教师, 奥克兰数家大学的实习生指导老师,同时是奥克兰大学research group的advisor。在担任奥克兰本地大型连锁幼儿园的area manager时期,管理十家幼儿园,一百五十多名老师,近七百个家庭。另提供幼儿园投资与管理咨询。

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发布时间:2018-05-08 11:40:27
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(本系列写于2003-2007,此篇2006年首发于西西河。)

32. 小鸟日记

(我人生第一次看到小鸟孵化的全过程是在这里,值得记录一下。)

春天来了,我们和小朋友一起商量,在幼儿园给小鸟们做了个bird table,有的时候它们会飞进来吃东西喝水,有一天一只小鸟还嘟嘟嘟踱进了教室: 

还做了个鸟窝,希望有小鸟来安家。

不过,小鸟决定自己来做建筑师。它先在屋檐下做了一个,但不太满意,因为这个角似乎比较windy,于是被废弃了。我和同事Debbie开玩笑,说这只小鸟很有钱rich啊,给自己建了两个房子house。呵呵。
这是被废弃的鸟巢。

21/09

在同一方向的另一个角,小鸟又筑了新的鸟巢,她似乎很满意,就在我们放假的前两天,她开始坐在家里生蛋,花了一个上午生出了一个小鸟蛋。下午乘她出去觅食的时候,我兴高采烈的搬了梯子站上去伸手摸了摸鸟蛋,蛋壳已经硬了。
这是她生蛋的时候样子,旁边的纸鹤都是我叠的。我拍照的时候她有点不耐烦,我拍完她就挪动了一下身子,把尾巴跟脑袋换了个方向。

22/09

现在是她第二天(9月22日周五)孵蛋的时候。第三天(9月23日周六)我们就放假term break了。我们同事都笑着说这小鸟一定是observe观察了我们很久,good timing. 知道我们什么时候快放假了,就开始筑巢,我们放假了,幼儿园里清静了,正好孵蛋。真聪明。

26/09

啧啧,已经有三只小蛋了,鸟妈妈去吃东西的时候我偷偷看了看。

27/09

今天我又溜回幼儿园看望了一下她,她还保持着那个坐姿,不好打扰她,但我实在很好奇她到底孵出了小鸟没有。不知道等到下下周开学的时候,是不是已经可以看到毛茸茸的小鸟了?别说,鸟巢还真是做得很精致。

09/10

假期回来第一天,我就爬上去看看小鸟孵化出来没有,趁鸟妈妈出去觅食时,我拍了这张。
啧啧,小鸟出世后原来这么难看啊。。。

10/10

妈妈和它的小孩,其中一个已经可以昂头了,这个昂头的姿态让我想起“嗷嗷待哺”四个字。

11/10

今天我第一次拍到了鸟爸爸的照片,原来鸟爸爸才是黑色,鸟妈妈是棕色的,鸟爸爸长的很精干。

鸟爸爸总是叼着好吃的虫子来看鸟宝宝。据我的观察,两小时内,鸟爸爸妈妈就分别飞来飞去十余次给鸟宝宝吃的。这鸟宝宝们还真挺能吃的。。。。这张是鸟妈妈在喂食。

注意看,两天后其中一个小鸟宝宝的脑袋已经伸出鸟巢外了,妈妈的翅膀已经遮盖不住它了。

12/10

天啦,才隔了一天,小鸟宝宝们就茁壮成长为这个样子。这次才有机会看清楚,原来鸟妈妈一共有三个小鸟宝宝,我很担心那么点鸟巢怎么能装的下它们和妈妈。。。。怪不得它们的爸爸都不回家住。。。可怜的爸爸。。。

现在已经有两只茁壮的脑袋露在鸟巢外了。。。嗷嗷待哺,嗷嗷待哺。。。

13/10

感慨一下,这坐月子的妈妈就是比爸爸胖啊。。。。。

10月14日15日周末

10月16日

过完周末回来,天啦,小鸟的翅膀竟然一个周末就都长出来了。。。给它们拍照的时候,其中的老大不怀好意的看着我。。。faint,难道我长的很象虫子吗?。。。。。

看看这两个,一看就是父子啊。

10月17日

下午是我们staff的meeting时间,teachers only afternoon,所以中午以后所有的小朋友就都回家。我一直坚持认为鸟妈妈对我们是经过长期观察和分析的,不然,它怎么知道要选择在我们放假的前两天开始生蛋,在我们两周的假期里,利用幼儿园难得的安静去孵化,等我们回来以后,小孩子叽叽喳喳,还能在鸟妈妈出去找食的时候可以令鸟宝宝不寂寞。现在,它怎么就能知道我们每周二下午meeting,小孩子都走了,操场清净了,鸟宝宝正好可以学飞行还不用担心被干扰被伤害???虽然在此之前我一直忧心忡忡地跟同事说我要放个软垫子在鸟巢下方的水泥地上,省的万一鸟宝宝初飞技巧不佳摔下来了好接住它。。。

可是,我错了,就在我守了半天进教室去喝水的当儿,小鸟已经自己飞了下来并走到栅栏旁边,虽然飞不出去,却努力的想钻过去,鸟妈妈在栅栏上站着,这时候我发现鸟宝宝还真的给喂的挺肥的,竟然钻不过栅栏的间隙。。。我试图把小鸟送回鸟巢去,因为它显然还不会飞。我挺纳闷它怎么从鸟巢上下来的,难不成是鸟妈妈一脚踹下来的??

第一个小鸟宝宝最终还是走了,因为鸟妈妈在一旁老对我鸟视眈眈的,我只好在“安静地留下来还是悄悄地走开”中选择了“悄悄地走开”,结果也没看着它们怎么离开院子的。现在就剩下这两个在鸟巢了,仍然高昂着头。。。嗷嗷待哺。。。不知道明天又会发生什么。。但可以肯定的是。。。迟早都要离巢的。。。。

看,我老人家就是这样站在梯子上拍的照片。。。这些小鸟胆子也真大,还敢跟我对视,横!

10月18日

今天一早上班,头儿先到,看见我了,说:“all gone“。。。那两只小宝宝竟然在我们上班之前,跟妈妈一起越过了栅栏,去了广阔天地。头儿说看到最后一只小宝宝把自己从栅栏间挤了过去。呀,最后那只小宝宝一定是最小的那只。我透过栅栏往外面的草地寻觅了半天,毛都没见到一根。那些小鸟都还只会平飞一两米的样子,天啦,今天晚上它们将在哪里睡觉呢?它们过马路的时候来不及被撞了怎么办?鸟爸爸妈妈还在feeding它们呢,它们会很快自己学会捉虫子吃吗?我忧心忡忡,我若有所失。。。。突然想到它们all gone without saying a goodbye,又有点生气! Anyway,希望它们健健康康,快快乐乐,早日翱翔!

小鸟们终于都离去了,只剩下空空的鸟巢。

OVER。

记于2006年奥克兰东区

 

后记:

十几年前阴差阳错在奥克兰进入到幼儿园行业,成为一名光荣的孩子王后,我就再也没有从幼儿园里走出来。如今回头看从2003年入行到2007年成为代理园长期间写的近四十篇幼儿园工作零碎记录,活脱脱就是一部菜鸟成长记。我是第一个在网上以工作记录的方式介绍新西兰学前教育情况的人。所写的这些文章,后来被很多网站不署名的节选摘抄用来介绍新西兰的学前教育,甚至时隔十多年仍能从网上看到很多连标点符号都不曾更改过的段落出现在不同角落。我很高兴为新西兰学前教育的传播做了贡献,但也很遗憾因为当年的知识储备不够而导致部分内容有缺憾,甚至错误。而被转摘的一些内容放到十多年后的今天已经缺乏时效性,其实是需要更新的,因此起意把过去的菜鸟文章做些修改与整理。

在整理的过程中,很庆幸当初入行时记录下了在幼儿园里当老师碰到的好玩的小故事,因为纯真年代留些回忆总是件美好的事情。同时,也很感慨,因为从这些文字里看到了当年的自己是如何从菜鸟一步一步成长起来到做园长做区域经理,历经了从unqualified teacher> teacher in training>qualified teacher>Head Teacher>Assistant Centre Manager>Centre Manager>Area Manager的过程。文字的记录与描述,也从最初的贪新鲜好玩,只关注笑点,到后面的一些独立思考和学习体会,光阴似箭,一晃也十几年了。

感谢当年的nzfree论坛以及西西河论坛让我留下了这么多的成长印迹。

2018年于奥克兰东区

 

今天推荐的 Nature Collage:

 

图|来源网络

勿忘初心,方得始终。

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